El CIIDEPT albergó la semifinal de la Copa Robótica «Educabot 2026»
La provincia de Tucumán se convirtió en el epicentro de la innovación tecnológica juvenil al albergar en el Centro de Innovación CIIDEPT la semifinal de la Copa Robótica «Educabot 2026». Este certamen educativo de alcance nacional convoca a estudiantes y docentes de escuelas secundarias para resolver desafíos globales mediante la tecnología, el pensamiento computacional y el trabajo colaborativo.
En esta etapa provincial, las delegaciones recibieron kits de robótica diseñados para construir y programar sus propios prototipos tecnológicos, buscando desarrollar soluciones funcionales aplicadas a problemas reales.
La jornada de competencia e innovación contó con el acompañamiento de la ministra de Educación, Susana Montaldo; la secretaria de Estado de Educación, Gabriela Gallardo; y el coordinador académico del CIIDEPT, Marcelo Juárez.
A nivel país, el torneo cuenta con la participación de 66 instituciones, 91 equipos y 455 estudiantes de todas las jurisdicciones. En la sede tucumana, la semifinal reunió a 20 escuelas seleccionadas que previamente superaron exigentes instancias de formación y desafíos virtuales. De esta competencia surgirán los dos equipos ganadores que obtendrán el derecho de representar oficialmente a Tucumán en la final nacional, a disputarse en la provincia de Neuquén el próximo 25 de septiembre. El equipo que logre coronarse campeón nacional será el representante de la República Argentina en el mundial de robótica.
La ministra Montaldo destacó el entusiasmo de la juventud y el impacto de estas políticas educativas integradoras que combinan tecnología y valores grupales: «La verdad, muy contenta de ver la creatividad, el empuje de los chicos, cómo están tratando estos 20 equipos que han sido seleccionados para la instancia provincial, poder ganar para pasar a la instancia nacional. Y aquí se une ciencia, tecnología; además, se trabaja en equipo el cuidado del medio ambiente. Así que muy contentos de estar trabajando, y el CIIDEPT en esto colabora mucho, tanto en el tema de medio ambiente como de robótica, así que nos sentimos que vamos haciendo un camino y que tiende a darle a los jóvenes una buena educación tanto en ciencia y tecnología, pero también en trabajo grupal, en poder convivir y cooperar unos con otros para lograr el mejor resultado».
